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从“趴”到“躺” 孩子们学习午休可自由切换
在麻城市第十七小学的教室里，正静静等待着同学们归来的，是一批特殊的“新伙伴”。看似普通的课桌椅，里面其实大有乾坤。
在得知学校安装新奇的“躺睡椅”后，不少十七小的学生按捺不住好奇心，趁着暑假特地约好返校一探究竟。学生们熟练地调整课桌面板、放倒椅背，一张可以躺睡的“小床”便出现了。
“以前是双手趴在桌子上面，醒来的时候手特别麻，然后脖子也非常不舒服。现在非常方便，而且躺下去的时候非常舒服，可以让我们下午学习的时候更有劲。”第十七小学学生王晰瑶告诉记者。
黄冈市教育局出台《市教育局关于在全市推行中小学生午休“趴睡”变“躺睡”试点工作方案》后，麻城市教育局迅速行动，确定麻城市第十七小学、麻城市第十七小学阎家河白塔小学、第二初级中学歧亭校区、麻城一中4所学校为首批试点学校。目前，这4所学校的躺式折叠课桌椅以及宿舍床铺基本配齐，并于今年秋季学期试点使用，后期将结合试点经验及麻城本地实际情况，分区域分阶段逐步进行推广。
从“趴”到“躺”，一字之差的背后是教育温度的跨越。这批符合人体工学的躺睡椅，不仅承载着孩子们健康午休的期待，更丈量着一座城市的教育温度。（丁龙 汪欣悦）
麻城：“小小图书管理员”在书香中成长
暑假期间，麻城市图书馆里来了一批“小小图书管理员”。他们身着红马甲，穿梭于书架间，扶正书籍、归位绘本，在服务中学会担当，在书香中汲取力量。这个暑假，他们因这堂特殊的“实践课”变得格外充实而有意义。
“以前来图书馆只知道看书，现在才发现整理图书也是门学问。” 16岁的盛建平正将分类好的幼儿绘本摆上书架。
别看他们年纪轻，拿起抹布擦拭书架灰尘时一丝不苟，面对读者询问时也能大方应答，颇有“专业管理员”的模样。
“每天最期待的就是来图书馆‘上班’！帮着登记借阅信息时，能接触到各种各样的书籍，给低年级的小朋友推荐课外书时，看着他们眼睛发亮的样子，特别有成就感。亲身体验后才明白，每本书的编号核对、借阅记录管理，都藏着细心与责任的分量。”今年刚高中毕业的李金是小小管理员里的“大姐姐”，她不仅承担着成人读物区的整理工作，还常常协助工作人员登记借阅信息。
“我们希望通过沉浸式体验，让孩子们在实践中了解图书管理的细节，不仅能提升他们的动手能力、沟通能力，更能在与书籍‘深度对话’中爱上阅读。” 市图书馆工作人员介绍，“小小图书管理员”活动是为丰富少年儿童暑期生活特意策划的社会实践项目，面向6至18岁青少年儿童开放。自2018年6月启动以来，已连续举办8期，吸引了近百名青少年参与。（毕静 彭兆杰）
市第七小学“节气科普小课堂”生动有趣
“立秋是二十四节气中的第十三个节气，标志着夏去秋来，但‘秋老虎’的余威仍在……”8月7日，正值立秋节气，市第七小学五年级的何慕珵化身“小小科普员”，用通俗易懂的语言， 介绍立秋节气的由来、物候特征和传统习俗。活动结合生活实例，讲解“啃秋”“贴秋膘”等民俗趣事，还分享立秋时节的农事活动和健康小贴士，号召大家顺应自然规律，注重季节养生。
市第七小学负责人表示，“节气科普小课堂”是学校传统文化教育的重要载体，通过学生自主参与、互动讲解的方式，既能提升孩子们的文化自信，也能锻炼他们的表达能力。（丁龙）
