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麻城市教育系统2025年暑期干部集训正式开班
7月15日，麻城市教育系统2025年暑期干部集训开班仪式在市第七小学报告厅举行。全市教育系统206名领导干部参加开班式，正式拉开为期5天的暑期集训序幕。
本次集训旨在深入贯彻落实省委“干部素质提升年”工作部署和市委“建成中心、建功支点”要求，聚焦提升教育系统干部队伍的思想政治素质、教育理论素养及学校治理能力，着力打造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的“头雁队伍”，为推进教育强市建设提供坚强组织保障。
开班仪式上，市教育局主要负责人以《强党性转作风促发展，以深化学习教育实效铸就立德树人新篇章》为题作开班主题报告。系统回顾了过去一学年全市教育工作在党建引领、质量提升、资源优化、安全保障、改革创新等方面取得的显著成绩，深刻分析了当前教育发展面临的新形势、新机遇和新挑战。号召全体干部要将“倍感振奋”转化为“倍加勤奋”，把“倍增信心”落实到“倍加用心”，让“倍感压力”化作“倍加努力”，以深化学习教育的实效，奋力谱写麻城教育高质量发展的崭新篇章。
据悉，本次暑期干部集训从15日至19日，内容丰富、形式多样。课程设置涵盖领导报告、专家讲座、关键岗位轮训、分组研讨等多个环节。（丁龙）
麻城172名教师共研“社会情感学习与学校管理改进”项目
7月12日，教育部与联合国儿童基金会合作项目——“社会情感学习与学校管理改进”麻城市校长教师培训正式启动。来自麻城86所义务教育学校的172名教联体校长、执行校长及骨干教师齐聚一堂，参与为期3天的“蜂巢计划”专项培训，共同探索县域社会情感学习（SEL）共同体的构建路径。
本次培训采用分班授课、精准施训模式，“校长班”聚焦“整校推进方案”生成，通过“问题识别—澄清—行动”路径，引导校长们结合学校规划、教师能力、课程教学、融合教学、校园氛围、家校合作等六大策略，制定特色方案，最终集成校本行动计划。
“教师班”侧重课程教学实践，通过课例观摩、深度研讨及教学设计实操，帮助骨干教师掌握SEL四步教学法及学科融合技巧，并完成校本培训方案与示范课任务，为后续辐射教学奠定基础。作为项目县，麻城自2023年已在15所项目校取得阶段性成果。此次将项目扩展至全市86所义务教育学校，标志着麻城进入SEL全域深化新阶段。（丁龙）
麻城市图书馆日均接待学生过千 变身暑期“充电站”
暑假期间，麻城市图书馆成为学生们的“热门打卡地”，日均接待学生读者千余人次。孩子们在这里或静心阅读，或交流分享，让书香成为假期最温暖的陪伴。
走进图书馆阅读区座无虚席，洋溢着专注而有序的学习氛围。书架间，学生们仔细挑选心仪读物；阅读区里，中小学生沉浸书海；电子资源区内，学生们使用平板电脑查阅资料，与纸质阅读形成互补。
为更好满足暑期学生们阅读与学习的需求，麻城市图书馆推出一系列专项服务，为学生们营造良好的阅读氛围。
据市图书馆办公室主任方茜介绍，暑期针对学生群体，图书馆推出了阅读推广、书法绘画展览、红色电影放映等系列活动。目前，图书馆延长了开放时间，除周一闭馆外，每天开放时间是8:00至17:30。少儿阅览室增设了“暑期阅读推荐书目”专架，涵盖文学、历史、科学等多个领域，满足不同年龄段学生的阅读需求。图书馆常年组织“小小图书管理员”活动，让学生们参与图书整理、阅读引导等工作，在实践中培养责任意识和沟通能力。
从书页间汲取知识，在墨香中收获成长。这个暑假，越来越多的麻城学子选择走进图书馆，让书香为假期注入充实力量，也为未来成长积蓄能量。（林升 毕静）
